
Taguaí (SP) foi o município da região de Itapetininga (SP) com a maior nota no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025. O levantamento, divulgado nesta quarta-feira (5), avalia a qualidade do ensino em uma escala que varia de 0 a 10.
🔎O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica é um indicador que combina o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática no Saeb com as taxas de aprovação apuradas pelo Censo Escolar.
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Ensino fundamental
Escola Municipal Pedro Soldera, em Taguaí (SP), obteve a melhor nota no Ideb 2025 da região do sudoeste paulista
Prefeitura de Taguaí/Divulgação
De acordo com os dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC), nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano), Taguaí alcançou nota 7,9 no Ideb 2025. O resultado, calculado a partir da avaliação de três escolas do município, representa um aumento de 0,4 ponto em relação ao índice registrado em 2023.
Na sequência aparecem Itapetininga, com nota 7,7 e 45 escolas avaliadas das redes municipal e estadual; Timburi, com 7,6 e uma unidade avaliada; e Óleo, com nota 7,5 e duas escolas participantes.
Escola Estadual Professora Sandra Regina Pires, em Barão de Antonina (SP), teve o melhor desempenho da região de Itapetininga
Google Street View
O Ideb também analisou os anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) e o ensino médio (1º ao 3º ano).
Nos anos finais, Barão de Antonina (SP) teve o melhor desempenho entre os municípios da região de Itapetininga. A única escola avaliada na cidade, a Escola Estadual Professora Sandra Regina Pires, obteve nota 6,6 no índice.
Na sequência, aparece Cerquilho, com cinco escolas avaliadas e média de 6,2 na rede municipal e estadual. Torre de Pedra ficou em terceiro lugar, com uma unidade avaliada e nota 6.
Itapetininga teve média de 5,4, considerando as 25 escolas avaliadas nessa etapa.
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Ensino Médio
No ensino médio, que contempla os estudantes do 1º ao 3º ano, Quadra (SP) teve o melhor desempenho da região de Itapetininga, com a avaliação da Escola Estadual Vereador José Lopes que obteve 6,2 no índice.
Em seguida aparece Avaré (SP), que teve 11 escolas avaliadas. A maior nota do município foi registrada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Avaré, com média 6,1. Já considerando todas as unidades
Em Itapetininga, entre as 23 escolas avaliadas, o melhor desempenho também foi do IFSP, Campus Itapetininga, que alcançou nota 6,1. Considerando todas as unidades das redes municipal e estadual, a média do município foi de 4,7.
IFSP Itapetininga
Divulgação/IFSP
Método avaliativo
Conforme o Ministério da Educação (MEC), o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica foi criado em 2007, no âmbito do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE).
Este procedimento é considerado por um indicador que combina o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) com as taxas de aprovação apuradas pelo Censo Escolar, permitindo acompanhar a qualidade da educação básica brasileira.
Além disso, o Ideb integra o conjunto de indicadores utilizados para o monitoramento das metas educacionais previstas no Plano Nacional de Educação (PNE).
Ainda conforme o MEC, a vigência do PNE foi prorrogada até 31 de dezembro de 2025. O índice permanece como referência para o monitoramento das políticas educacionais e para a avaliação dos avanços e desafios na consecução dos objetivos estabelecidos pelo PNE durante o período de vigência.
Ideb integra o conjunto de indicadores utilizados para o monitoramento das metas educacionais previstas no Plano Nacional de Educação
Getty Images
Já o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), utilizado no indicador, foi criado em 1990 e é um conjunto de avaliações externas em larga escala aplicado bienalmente a estudantes da educação básica.
Segundo o MEC, a avaliação do Saeb é composta por testes e questionários que apresentam informações sobre o desempenho dos estudantes e sobre fatores contextuais relacionados ao processo educacional.
As médias de desempenho obtidas no Saeb, em conjunto com os dados de fluxo escolar do Censo Escolar, compõem o Ideb. Os resultados também permitem o acompanhamento de indicadores educacionais por escolas, redes de ensino e UFs ao longo das diferentes edições da avaliação.
Confira abaixo a lista das cidades da região de Itapetininga que mais se destacaram no Ideb 2025, considerando os anos iniciais e finais do ensino fundamental e o ensino médio, de escolas municipais e estaduais.
Ensino fundamental: anos iniciais
Taguaí
E.M. Pedro Soldera: 7,9
E.M Giovanne Ferretti: 7,9
Média da cidade: 7,9
Número de escolas analisadas: 3
Itapetininga
E.E Major Fonseca: 8,2
E.E Professor Ataliba Júlio de Oliveira: 8,2
Média da cidade: 7,7
Número de escolas analisadas: 45
Timburi
E.M Gilda Zanforlin dos Rheis Thosi: 7,6
Média da cidade: 7,6
Número de escolas analisadas: 1
Óleo
E.M prefeito Afonso Garcia: 7,5
Média da cidade: 7,5
Número de escolas analisadas: 2
Ensino fundamental: anos finais
Barão de Antonina
E.E Professora Sandra Regina Pires: 6,6
Média da cidade: 6,6
Número de escolas analisadas: 1
Cerquilho
E.M Professora Marina Bordenale Pilotto Gaiotto: 6,6
Média da cidade: 6,2
Número de escolas analisadas: 5
Torre de Pedra
E.E Prof. Renato Angelini: 6
Média da cidade: 6
Número de escolas analisadas: 1
Itapetininga
Escola PEI Profº Alceu Gomes Da Silva: 6,2
Média da cidade: 5,4
Número de escolas analisadas: 25
Ensino Médio
Quadra
E.E. Vereador José Lopes: 6,2
Média da cidade: 6,2
Número de escolas analisadas: 1
Avaré
IFSP Campus Avaré: 6,1
Média da cidade: 6,1
Número de escolas analisadas: 11
Itapetininga
IFSP Campus Itapetininga: 6,1
Média da cidade: 4,7
Número de escolas analisadas: 23
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